【学习身边的榜样】詹荣进:孜孜不倦为师,矢志不渝育人

榜样的力量



为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,切实发挥先进典型示范引领作用,引导广大党员干部以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,紫阳中学党支部特推出“学习身边的榜样”栏目。

榜样是一种力量,春风化雨,润物无声;

榜样是一面旗帜,鼓舞人心,指引方向。

我们身边涌现的“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀教师”都是我们学习的榜样。学习身边的榜样,坚定我们坚守平凡岗位的决心,不忘初心,继续前进;学习身边的榜样,争做“四有”好老师,当好学生的引路人;学习身边的榜样,推动紫阳中学教育教学工作高质量发展,为婺源教育事业贡献力量。

认识榜样


詹荣进,1979年7月出生,毕业于赣南师范大学,学士学位,中学高级教师。从事高中数学教学21年,有丰富的教学经验,担任多届毕业班班主任和阳光班,实验班的教学,教学成绩优秀,有一大批学生考入名牌高校。教研成果显著,多篇论文在国家级期刊发表,2021年《函数的单调性》2023年《圆的方程》全国优质课比赛中均获一等奖。

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潜心教学

用努力创造佳绩

“让我再懂一点学生,再给学生一点信心和力量。”詹荣进老师常常这样对自己说。

自2003年大学毕业以来,他一直在紫阳中学从事数学教学和班主任工作。21年来詹老师一直努力提高自己的教学水平和班主任管理能力,力求满足学生和家长的需求,实现成就孩子的心愿。


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詹老师现担任高三阳光班数学老师和高三实验班班主任。工作中,他努力提高自己的各项能力,以学生为中心,一切为了学生成长。2021届高考,所带的普通班高考成绩突出,多人考上一本二本。


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春风化雨

用真爱点亮心灵

治学先治人,凡事德为先。他深知教育是爱的事业,教师是爱的化身。教育的前提是爱孩子,爱孩子就要先了解和理解孩子,看到孩子的困惑和需求。

班里有位张同学,早读经常迟到。詹荣进老师多次对其批评教育,但是效果甚微。于是在和家长沟通后得知,张同学叛逆心理特别强,亲子关系僵化,父母特别苦恼。在这之詹老师对张同学放弃了批评,改为关心。张同学的情绪得到平复,能够听得进老师的话了。

詹老师继续挖掘孩子的优点,很快他发现张同学是一个智力非常好、理性思维非常突出、理解能力非常强的学生。自此,张同学上课更加专注,对学习兴趣也更加浓厚,一段时间下来,成绩也有了明显的提升。

高一下学期时,张同学的脸上长了一些类似皮肤过敏的斑点,已经到大城市的多家医院治疗,但没有什么效果。处在这个年龄段的少年都有一颗爱美之心,脸上的这一块斑点就是他的心病,已经严重影响到他的学习。詹老师看在眼里,急在心里,特意买了一支药膏送张同学,没想到还真治好了。

张同学和家长都非常感詹老师。从此以后,他比以前听话了,人也更加自信、阳光了。成绩也在不断的提高,早上迟到的情况也渐渐少了。詹老师经常在班上表扬他,并给予了他充分的信任。

到了高三,根据张同学自身情况,詹老师允许他不用来学校早读,但必须保证语文和外语成绩不能落下,没想到这一举措收到了很好的效果。张同学中考成绩为全县1500名之后,通过高中三年的努力和詹老师的悉心教导,高考成绩过了一本线,被南昌大学录取。

收到录取通知书后,张同学的家长激动不已,说:“詹老师,我的孩子能遇上您,真的是太幸运啦!若不是詹老师,我的儿子可能没有机会考上大学,更不要想上一本呀,您是我们家的贵人!”

孩子的美好前程,家长的由衷认可,就是詹荣进老师最大的收获。


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一切的美好都源于詹荣进老师能够读懂学生,理解学生,允许学生改正错误,激励学生发挥自我的优势,给学生信心和力量,并用爱的细节感染学生,爱的分享滋养学生。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。
詹老师怀揣善良、真诚和职责,用智慧成就孩子美好未来,用爱的播种获得爱的硕果。








































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